自党纪学习教育开展以来,,,,,,,双鸭山矿业公司供电公司党委紧密结合工作实际,,,,,,,创新思路,,,,,,,精心打造学习教育“三个阵地”,,,,,,,推动党纪学习教育层次分明成系统,,,,,,,知行合一出实效,,,,,,,增强了全体党员干部学习的积极性和自觉性。。。。。。。。
建强党委“学习高地”,,,,,,,当好党纪学习教育带头人。。。。。。。。他们充分发挥领学促学示范作用,,,,,,,依托党纪学习专题读书班与理论学习中心组学习,,,,,,,采取交替领学、集中研讨、个人自学、观看视频、分组讨论相结合的方式,,,,,,,在理论学习上先学一步、深学一层。。。。。。。。把实际工作与党委班子职责相结合,,,,,,,在两级党组织书记讲纪律党课的基础上,,,,,,,其他班子成员通过季度包保和党建联系点深入基层一线讲党课,,,,,,,打造党纪学习教育“学习高地”。。。。。。。。
筑牢支部“主力阵地”,,,,,,,锻造党纪学习教育突击队。。。。。。。。他们高度重视各基层党支部在理论联系实际方面的关键角色,,,,,,,引导各基层党支部开展党纪学习教育,,,,,,,建立支部工作联系人制度,,,,,,,及时进行督导,,,,,,,筑牢党纪学习教育“主力阵地”。。。。。。。。各基层党支部利用“三会一课”、主题党日,,,,,,,扎实开展党纪学习教育。。。。。。。。
构建灵活“前沿阵地”,,,,,,,激发党纪学习教育新动力。。。。。。。;;;;;钣猛缧旅教濉。。。。。。;;;;;嫉吃备刹坷谩把扒抗薄傲确妗钡认呱涎捌教,,,,,,,打破学习时空限制,,,,,,,自由选择学习内容,,,,,,,让广大党员干部做到随时学、随时用。。。。。。。。用好线下载体。。。。。。。?????埂盎氐吃敝芪宕罂翁谩薄耙滴翊蠼蔡谩薄白ㄌ獾晨巍钡认呦禄疃械臣湍谌菅啊。。。。。。。同时,,,,,,,组织机关各部室负责人、党支部书记、业务骨干上讲台,,,,,,,以讲促学,,,,,,,引导党员干部把党纪学习教育与当前重点工作有机结合起来,,,,,,,同时发力,,,,,,,相互促进。。。。。。。。